Herramientas para promover su derecho a la comunicación.

Infancias y adolescencias con voz propia- Herramientas para promover su derecho a la comunicación es el primero de una serie de cuadernillos destinados a docentes y referentes educativos para trabajar en las aulas y en espacios de formación el derecho de niñas, niños y adolescentes a expresarse y a que sus voces sean escuchadas en su vínculo con los medios audiovisuales y los entornos digitales. Contiene una secuencia de actividades y aportes conceptuales para su abordaje con adolescentes.

Se trata de un material elaborado de manera conjunta por el Consejo Nacional de la Comunicación Audiovisual y la Infancia (CONACAI), el Ministerio de Educación de la Nación, la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF), la Defensoría del Público, la Agencia Nacional de Discapacidad (ANDIS) y la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP).

A partir de uno de los Criterios de Calidad del CONACAI para una mejor comunicación audiovisual destinada a las infancias y adolescencias*, el de VOZ PROPIA, el cuadernillo propone instancias de formación, debate e intercambio sobre los derechos que asisten a las personas adolescentes en su vínculo con los medios audiovisuales y digitales. Está destinado inicialmente a referentes y docentes que trabajan en forma cotidiana junto a adolescentes. El objetivo es que puedan apropiarse de estos
contenidos y realizar las actividades junto a las personas adolescentes, destinatarios
finales y principales de esta propuesta.

La organización del material consta, por un lado, de un recorrido conceptual común, y por
otro, de secuencias didácticas específicas, divididas de acuerdo a criterios etarios vinculados
con la organización del sistema educativo. El presente cuadernillo tiene como destinatarias y destinatarios a adolescentes del nivel secundario. Próximamente estarán a disposición otros dos: uno destinado a niños y niñas de sala de 5 años de nivel inicial, y primero, segundo y tercer grado del primer ciclo de la escuela primaria. Otro para el segundo ciclo de primaria, desde cuarto a sexto o séptimo grado, de acuerdo a la jurisdicción.

Para descargar el cuadernillo Infancias y adolescencias con voz propia – Herramientas para promover su derecho a la comunicación: http://www.consejoinfancia.gob.ar/wp-content/uploads/2023/11/Cuadernillo-Conacai-final.pdf

Para conocer los Criterios de Calidad del CONACAI: http://www.consejoinfancia.gob.ar/wp-content/uploads/2022/05/Criterios-de-Calidad-del-CONACAI.pdf